说到成人教育，肯定就会联想到成考。普通高中毕业没读大学的、毕业考不上高校或只考入专科的人,能够根据成考继续提升学历,乃至得到靠谱的高校本科文凭,这的确是时下成人教育最重要的一个功效。可是,最重要并不一定唯一,当社会发展的飞速发展产生愈来愈猛烈的初入职场市场竞争、人生市场竞争时,成人教育的内函也在不断完善和拓展。
国家教育部针对成人教育的说法近些年已愈来愈趋向于继续教育和终生教育。换句话说,除成考这类学历提升外,非学历的继续教育包含学习培训也将大力推广。将来,不仅仅是考不上高校的人能够根据这一服务平台提升自我,就连高校本科毕业生、硕士研究生也应当在这个服务平台上谋取岗位甚至人生的更大发展。
在校大学生对成人教育了解窄
在校大学生对成人教育的了解窄,但她们刚好应该是学习型社会的主要
一般人都觉得,成人教育、继续教育是为这些文凭不高的人提前准备的。对于靠谱的本科大学毕业生,通常感觉四年的大学生活早已充足了,所欠缺的只不过是初入职场工作经验。然而，很多大学生毕业后在岗位上呆了两三年后，对未来感到困惑和迷茫:你是因为工作不如意而想跳槽吗？假如要跳,跳到哪里会比较好?当实际和理想化差别越拉越大时,该妥协還是奋发图强?拼搏的方位和方式有什么?是不是必须去学些新物品、超级技能呢?
大部分人不一定能想得很清晰,因此,随波逐流就变成了她们的唯一挑选。研究生考试、报考公务员、考职位专业技术职称,在大学生毕业来看,从院校毕业之后能提高自己、更改将来的方法一般 仅有这几类,但这种学习培训确实能令人走出困境吗?每一个人的个人爱好、优点专长、对工作中与生活的追求完美,都能根据这种文化教育去达到总体目标吗?
在大家身旁,有硕士研究生卖猪肉、摊煎饼的,有公务员辞职到公司打工赚钱的,也是有高级职称评审获奖者把职称证置若罔闻此后只谈业绩考核的。当应对那样的转折点,除开知耻后勇,它还能让我们哪些的启迪?是否越发高才生,越不把本身的文化教育当一回事?一个在人生前22年勤奋奋发进取考大学,但毕业之后却总是固步自封、止步不前、欠缺竞争能力的人,和一个没上乘高校但明白逆流而行,了解运用各种各样机遇和方式电池充电、资格证书、提升能力和素养的人对比,谁会具备更大的发展前途呢?
“如今的社会,专业知识升级和职业生涯发展都规定每一个人提升终生学习。”依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的规定,在我国将加速发展趋势继续教育,而非常值得注重的是,继续教育是朝向学校德育以后全部社会发展组员的教学活动,这也表明了,从普通高等院校大学毕业的在校大学生也必须资金投入继续教育的惊涛骇浪中。
“这些人应当变成学习型社会的主要,学历提升、岗位认证证书双手必须抓,另外,在本人的综合能力和素养层面也应当重视横着学习培训和累积,例如企业管理人员另外还要学习历史,人力资源管理人员对社会心理学要有一定的科学研究,好几个领域必须涉及到互联网及信息化管理服务项目,这些方面的专业知识也必不可少这些。将来国家会积极主动推动开办多种形式的继续教育,除开学校,领域、公司、科研院所、社会团体等多元化行为主体都将担负这一办校重担。而当今,最先必须的便是转变思想,让继续教育变成全民教育、终生教育。另外,大力推广网络远程教育,让受教育方式越来越更加灵便、方便快捷。
